El propósito de la presentación es mostrar a los docentes diferentes redes sociales, herramientas Web 2.0 y los Sistemas o Entornos Personales de Aprendizaje, unidos a los Códigos QR, como apoyo a la docencia en cualquier nivel y modalidad educativa. La misma está hecha como un ebook, para leerla conjuntamente con un SmartPhone o Table y vivir lo que podríamos llamar el "nivel cero" de la realidad aumentada, con los Códigos QR. Omar Miratía (ver más).
Cuando hacía la presentación y probaba cada uno de los Códigos QR con el móvil [Teléfono celular o Tableta], pude reflexionar en que, con la creación y lectura de los QR, como educadores, podemos desarrollar junto a nuestros estudiantes, la mayor parte de las competencia de las que nos habla el "Informe Horizon" sobre "Perspectivas tecnológicas: educación superior en Iberoamérica 2012-2017" sobre: "Aplicaciones móviles" [Teléfonos celulares inteligentes, Tabletas], "Computación en nube", "Contenido abierto", "Entornos colaborativos", "Aprendizaje basado en juegos", Sistemas o "Entornos Personales de Aprendizaje", "Geolocalización", "Analíticas de Aprendizaje", "Aplicaciones semánticas", "Cursos Masivos Abiertos en línea" (MOOC o COMA), "Realidad aumentada", entre otros (ver más).
También puede verla o bajar la presentación de los siguientes servidores de la nube:
1) Slideshare
2) issuu
3) scribd
4) Dropbox: PDF, PowerPoint
Cuando hacía la presentación y probaba cada uno de los Códigos QR con el móvil [Teléfono celular o Tableta], pude reflexionar en que, con la creación y lectura de los QR, como educadores, podemos desarrollar junto a nuestros estudiantes, la mayor parte de las competencia de las que nos habla el "Informe Horizon" sobre "Perspectivas tecnológicas: educación superior en Iberoamérica 2012-2017" sobre: "Aplicaciones móviles" [Teléfonos celulares inteligentes, Tabletas], "Computación en nube", "Contenido abierto", "Entornos colaborativos", "Aprendizaje basado en juegos", Sistemas o "Entornos Personales de Aprendizaje", "Geolocalización", "Analíticas de Aprendizaje", "Aplicaciones semánticas", "Cursos Masivos Abiertos en línea" (MOOC o COMA), "Realidad aumentada", entre otros (ver más).
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